Tổng kết 1 năm triển khai thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu Kon Tum. Ảnh: HT

Dự và chỉ đạo Hội nghị tại điểm cầu Trung ương có các đồng chí: Nguyễn Kim Sơn - Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Nguyễn Đắc Vinh- Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội; đại diện các bộ, ngành Trung ương.

Dự Hội nghị tại điểm cầu Kon Tum có đồng chí Y Ngọc - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo các sở, ngành, địa phương và các trường THPT, THPTDTNT trên địa bàn tỉnh.

Năm học 2020-2021 là năm đầu tiên ngành Giáo dục và Đào tạo thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT 2018) đối với lớp 1 và đây cũng là thời điểm cả nước chịu ảnh hưởng của dịch Covid-19, vì thế ngành Giáo dục và Đào tạo xác định thực hiện nhiệm vụ kép là vừa phòng chống dịch, vừa tích cực triển khai chương trình mới đảm bảo hiệu quả.

Với cách tiếp cận khác biệt căn bản so với chương trình hiện hành, Chương trình GDPT 2018 có nhiều điểm mới giúp phát huy sự chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh như: Chuyển từ việc định hướng nội dung sang định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học, linh hoạt áp dụng các hình thức phù hợp, phát huy sự chủ động sáng tạo của giáo viên, học sinh; đảm bảo dân chủ, công khai, thống nhất giữa các tổ chức trong nhà trường, giữa nhà trường và phụ huynh học sinh để nâng cao hiệu quả giáo dục.

Đến nay, việc thực hiện Chương trình GDPT 2018 của các trường tiểu học đảm bảo đúng, đủ, đảm bảo hiệu quả theo nội dung, chương trình giáo dục mới. Một số tiêu chí đạt được như: 100% trường tiểu học ưu tiên thực hiện đảm bảo tỷ lệ 1 phòng học/lớp, đảm bảo tỷ lệ giáo viên/lớp và cơ cấu giáo viên để thực hiện dạy theo quy định của Chương trình GDPT 2018; 100% học sinh lớp 1 được học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35 phút; đảm bảo phân bổ hợp lý giữa các nội dung giáo dục nhằm giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập một cách hiệu quả, đạt yêu cầu; thời khóa biểu được sắp xếp một cách khoa học, đảm bảo tỷ lệ hợp lý giữa các nội dung dạy học và hoạt động giáo dục, phân bổ hợp lý về thời lượng, thời điểm học; tất cả các trường tiểu học đã hoàn thành chương trình theo đúng kế hoạch, chất lượng học sinh lớp 1 đảm bảo theo chuẩn đầu ra, học sinh mạnh dạn, tự tin hơn, dám thể hiện quan điểm của mình, đọc thông viết thạo ngay trong học kỳ 1 và được củng cố tăng cường bền vững ở kỳ 2.

Thời gian tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tham mưu Chính phủ ban hành các cơ chế, chính sách mới nhằm đảm bảo lộ trình thực hiện Chương trình GDPT 2018 theo Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội. Trong đó, tập trung chuẩn bị về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và một số điều kiện khác; tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện các văn bản,  tạo hành lang pháp lý triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018; chú trọng bồi dưỡng nhân lực, đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đảm bảo chất lượng, hiệu quả; hoàn thành việc rà soát, sắp xếp hợp lý mạng lưới cơ sở giáo dục nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng, bảo đảm đủ điều kiện thực hiện Chương trình GDPT 2018 theo đúng lộ trình đã đề ra.

Hoàng Thanh